miércoles, 6 de noviembre de 2013

40° REVISIÓN DEL DOCNETE

39° DESPEDIDA GRADO 10

DESPEDIDA♡♡!!


A todos los compañeros con los que compartí el grado décimo quiero decirles que al ya al culminar este grado estamos cada vez mas cerca a cumplir una de nuestras principales metas, graduarnos.

Pero no es mas que el inicio de una nueva aventura la cual creo que ustedes no van a tener problema en atravesar. Que sus palabras y buenas obras se demuestren fuera de las paredes y de la etapa del grado décimo  y que su conocimiento en el grado once sea un reflejo de lo que han hecho hasta hoy. MIS MEJORES DESEOS PARA EL GRADO 11♡♡♡♡!!!!




38° FUENTE DEL COMPUTADOR

QUE ES UNA FUENTE?

Es un dispositivo que convierte la tensión alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones, prácticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.).


FUNCIONES DE LA FUENTE

TRANSFORMADOR: Se utilizan para disminuir o elevar voltajes de corriente alterna. En nuestro caso para disminuir el voltaje.

RECTIFICADOR: Se utilizan el proceso de transformación de una señal de corriente alterna a corriente continua, permitiendo el paso o no de los semiciclos de ondas de corriente alterna.

FILTRO: Pueden ser de varios tipos y se utilizan para eliminar los componentes de C.A. no deseados.

REGULADOR: Se encarga de que el voltaje de salida no varíe de su valor nominal en cualquier condición.


37° EVALUACIÓN DE SISTEMAS DE NUMERACIÓN

La actividad consistió en una evaluación que se realizo sobre caracteres, bit y bytes; y sobre conversiones de números decimales binarios y de números binarios a decimales.




miércoles, 30 de octubre de 2013

36° EXPOMEDIA

INTRODUCCIÓN

Por medio de esta exposición pudimos conocer mas sobre las técnicas de SENA. Nos brindaron un espacio agradable para que a si pudieran las otras instituciones exponernos los proyectos innovadores que ellos realizan.


*LUGAR DONDE SE REALIZO LA ACTIVIDAD:
Jardin Botanico

EXPOSICIONES:

1. NOMBRE: El Ensilaje De Maíz
     COLEGIO PARTICIPANTE: Técnico Agropecuario Y En Salud De Sonson

2. NOMBRE. Mantequilla de Aguacate
    COLEGIO PARTICIPANTE: Santa Elena

3. NOMBRE: Sistema De Tele-control Multi Punto Wifi De Equipos Eléctricos
  COLEGIO PARTICIPANTE: La Milagrosa

4. NOMBRE: Eco cabañas En El Mar
    COLEGIO PARTICIPANTE: Institución Educativa Adelaida Correa

5. NOMBRE: Montaje De Red Y Control Remoto Para Optimizacion de recursos
   COLEGIO PARTICIPANTE: Liceo Antioqueño

6. NOMBRE: Multimedia: Una alternativa saludable
    COLEGIO PARTICIPANTE: I. E Maria Jesus

7. NOMBRE: Expresion juvenil
   COLEGIO PARTICIPANTE: I.E Alberto Lebrun Munera

8. NOMBRE: Modding
    COLEGIO PARTICIPANTE: Divino Niño

9. NOMBRE: Educacion Ambiental
  COLEGIO PARTICIPANTE: Cevida

10. NOMBRE: Tapas Por La Vida
     COLEGIO PARTICIPANTE:  ASIA Ignaciana































35° REVISIÓN DEL DOCENTE

lunes, 28 de octubre de 2013

34° SISTEMA DE NUMERACIÓN

QUE SON SISTEMAS DE NUMERACIÓN?
Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas de generación que permiten construir todos los números válidos.

QUE ES LENGUAJE BINARIO?
Es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno.

QUE ES LENGUAJE DECIMAL?
Es un sistema de numeración posicional en el que las cantidades se representan utilizando como base aritmética las potencia del número diez.

CONVERSIÓN DE DECIMAL A BINARIO
Se divide el número del sistema decimal entre 2, cuyo resultado entero se vuelve a dividir entre 2, y así sucesivamente hasta que el dividendo sea menor que el divisor, 2. Es decir, cuando el número a dividir sea 1 finaliza la división.

EJEMPLO: Transformar el numero decimal 100 en binario

Conversion.JPG




CONVERSIÓN DE BINARIO A DECIMAL
Para realizar la conversión de binario a decimal, realice lo siguiente:
  1. Inicie por el lado derecho del número en binario, cada cifra multiplíquela por 2 elevado a la potencia consecutiva (comenzando por la potencia 0, 20).
  2. Después de realizar cada una de las multiplicaciones, sume todas y el número resultante será el equivalente al sistema decimal.

EJEMPLO
\overset{5}{\mathop{1}}\,\overset{4}{\mathop{1}}\,\overset{3}{\mathop{0}}\,\overset{2}{\mathop{1}}\,\overset{1}{\mathop{0}}\,\overset{0}{\mathop{1}}\,_{2}=1\cdot 2^{5}+1\cdot 2^{4}+0\cdot 2^{3}+1\cdot 2^{2}+0\cdot 2^{1}+1\cdot 2^{0}=32+16+0+4+0+1=53
\overset{7}{\mathop{1}}\,\overset{6}{\mathop{0}}\,\overset{5}{\mathop{0}}\,\overset{4}{\mathop{1}}\,\overset{3}{\mathop{0}}\,\overset{2}{\mathop{1}}\,\overset{1}{\mathop{1}}\,\overset{0}{\mathop{1}}\,_{2}=1\cdot 2^{7}+0\cdot 2^{6}+0\cdot 2^{5}+1\cdot 2^{4}+0\cdot 2^{3}+1\cdot 2^{2}+1\cdot 2^{1}+1\cdot 2^{0}=128+0+0+16+0+4+2+1=151
\overset{5}{\mathop{1}}\,\overset{4}{\mathop{1}}\,\overset{3}{\mathop{0}}\,\overset{2}{\mathop{1}}\,\overset{1}{\mathop{1}}\,\overset{0}{\mathop{1}}\,_{2}=1\cdot 2^{5}+1\cdot 2^{4}+0\cdot 2^{3}+1\cdot 2^{2}+1\cdot 2^{1}+1\cdot 2^{0}=32+16+0+4+2+1=55


TALLER DE CONVERSIONES



33° COMUNICACIÓN HOMBRE MAQUINA

INTRODUCCIÓN

Tener el conocimiento sobre que es un bit, un byte y un carácter nos permite conocer  que función tiene cada uno de esos conceptos en el lenguaje del computador. 

QUE ES UN BIT?
 Un bit es un dígito del sistema de numeración binaria. Las unidades de almacenamiento tienen por símbolo bit.
Mientras que en el sistema de numeración decimal se usan diez digitos, en el binario se usan solo dos dígitos, el 0 y el 1. Un bit o dígito binario puede representar uno de esos dos valores: 0 o 1.

QUE ES UN BYTE?
Es una unidad de información  utilizada como un múltiplo del bit. Generalmente equivale a 8 bits.

QUE ES UN CARÁCTER?
Un carácter es una unidad de información que corresponde aproximadamente con un grafema o con una unidad o símbolo parecido, como los de un alfabeto o silabario de la forma escrita  de un lenguaje natural.
Un ejemplo de carácter es una letra, un número o un signo de puntuación. 

EJEMPLO

Mejor dame comida

bit
 136
byte
   17
caracteres
 17

32° UTILIDADES DE DIAGNOSTICO

INTRODUCCIÓN 
Las utilidades de diagnostico son programas que permiten monitorear y en algunos casos controlar las funcionalidades de hardware para evitar, diagnosticar y controlar cualquier tipo de fallo; En estas presentaciones mostramos algunos que se pueden utilizar.






31° ARQUITECTURA DE MICROS

La arquitectura de computadoras es el diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora. Es decir, es un modelo y una descripción funcional de los requerimientos y las implementaciones de diseño para varias partes de una computadora especialmente en la forma en que la unidad central de proceso (UCP) trabaja. 


PARTES DEL DIAGRAMA DE BLOQUES
1. UCP
2. Unidad aritmética
3. Memoria principal 
4. Unidad de control
5.  Unidad de E/S
6. Periféricos (Entrada, salida, almacenamiento)





viernes, 20 de septiembre de 2013

29° PRACTICA DE SOLDADURA

La practica de soldadura consistió en que utilizando los instrumentos requeridos para la realización de la soldadura, soldamos cables haciendo formas como triángulos, cuadrados, cubos, entre otros; también soldamos diferentes tipos de componentes a un circuito universal.

MATERIALES
Cable
Componentes
Soldadura
Cautin
Porta cautin
Pinzas
Cortafrío 
Desoldador
Circuito universal

FIGURAS REALIZADAS


FOTOS DE LA PRACTICA







lunes, 9 de septiembre de 2013

28° SOLDADURA

INTRODUCCIÓN 

La soldadura es un proceso de unión de materiales, en el cual se funden las superficies de contacto de dos o mas partes mediante la aplicación de calor o precisión.

PARA QUE SOLDAMOS
El proceso de soldadura se utiliza para unir componentes, cables, tarjetas entre otros componentes que forman un circuito. El proceso de soldar permite además sujetar los componentes en su posición y soportan bastante bien los golpes y las vibraciones, asegurando la conexión eléctrica durante un tiempo prolongado


HERRAMIENTAS
Cautin
Estaño
Soldador
Componentes






MAPA MENTAL



MAPA CONCEPTUAL


sábado, 31 de agosto de 2013

27° TALLER DE REFORZAMIENTO

INTRODUCCIÓN

Estos talleres los elaboramos para reforzar el conocimiento que tenemos sobre los sistemas operativos y mantenimientos entre otros conceptos del área de media técnica.


IN


EVALUACIÓN DE SISTEMA OPERATIVO



lunes, 26 de agosto de 2013

26° HERRAMIENTAS DE TRABAJO

INTRODUCCION
Estas herramientas son utilizadas para realizar trabajos de practicas en la media tecnica.

HERRAMIENTAS
Cautin
Desoldador 
Pinzas
Cortafrío
Destornilladores
Tornillos
Multimetro 


 



25° REVISIÓN DEL DOCENTE

24° LABORATORIO DE CIRCUITO MIXTO

El trabajo que realizamos fue un circuito mixto el cual le realizamos varios ejercicios con el multimetro y variando la posición de los bombillos. En este ejercicio descubrimos circuitos serie, paralelos y mixto.

MATERIALES
Multimetro
Tabla
Bombillos
Suiche
Cables
Destornilladores
Pinzas 
bisturí
Enchufe  

CONCLUSIONES
1. Habían circuitos abierto y cerrados
2. Según los bombillos que estuviera conectados se podría dar a conocer si era un circuito serio o paralelo.
3. Cuando los diferentes bombillos se quitan ocurren cambios en el circuito
4. Cuando es un circuito cerrado el multimetro lo indica por medio de un sonido y cuando el circuito es abierto el multimetro lo representa con una cifra.



PLANO


TALLER






FOTOS



23° TALLER CIRCUITO SERIE, PARALELO Y MIXTO

TALLER CIRCUITO SERIE Y PARALELO





TALLER CIRCUITO MIXTO




lunes, 12 de agosto de 2013

22° CIRCUITO MIXTO

CIRCUITO MIXTO

En este circuito hay componentes en serie y paralelo al mismo tiempo. Para simplificarlo, los componentes que están en serie se trabajan como un circuito serie y los que están en paralelo como un circuito en paralelo.



21° CIRCUITO SERIE Y PARALELO

CIRCUITO SERIE Y PARALELO

  CIRCUITO SERIE


Los componentes están ubicados (unidos) uno en seguida del otro, la corriente solo tiene un camino por donde circular o una sola dirección. Si uno de ellos se  quema o desconecta todo el circuito deja de funcionar.

CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITO SERIE

  La Resistencia equivalente o total es igual a la suma de las resistencias.
RT= R1+R2+Rn…

  La Corriente Total se halla por ley de ohm y es igual a:
IT: VT/RT

Como la corriente va por un solo camino es igual en cada uno de los componentes. Por lo tanto

IT=I1=I2=In…

  El voltaje total se distribuye en cada uno de los componentes y se halla por ley de Ohm

V1= I1 x R1
V2 = I2 x R2
Vn = In x Rn













CIRCUITO PARALELO

Es la que resulta de unir varias resistencias de tal modo que tengan todos sus extremos conectados a puntos comunes (nodos comunes). Por lo tanto, el voltaje será el mismo en cada uno de sus componentes, y la corriente se distribuye de forma equitativa.

En este circuito si uno de los componentes se desconecta o daña, el circuito sigue funcionando.

CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITO PARALELO

  La Resistencia equivalente o total es igual a:
R1/RT = 1/R1+1/R2+1/RN

  La Corriente Total se halla por ley de ohm y es igual a:
 IT: VT/RT

Igualmente la corriente en cada uno de los componentes se halla por ley de ohm

  El voltaje total es igual en cada uno de los componentes, por lo tanto:

VT=V1=V2=Vn…




20° REVISIÓN DEL DOCENTE

19° PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

INTRODUCCIÓN
El plan de mejoramiento consiste en uno taller los cuales ayudarían a los estudiantes que iban mal en la media técnica para mejorar su promedio.  



18° EVALUACIÓN TIPO IFCES


sábado, 1 de junio de 2013

17° GUÍA DE APRENDIZAJE LIMPIEZA DEL COMPUTADOR

Esta guía la resolvimos con el fin de identificar materiales para la limpieza y mantenimiento de computadores, como se realiza, a identificar cada parte de computador y cada cuidado que se debe tener a la hora de realizar la limpieza.



 Este documento el cual habla de los productos químicos utilizados para el mantenimiento fue una guía que nos ayudo a resolver la guía de identificación de aprendizaje.


miércoles, 22 de mayo de 2013

16° LECTURA DE RESISTENCIAS

LECTURA DE RESISTENCIAS

La practica realizada consistió en observar los colores de las 10 resistencia y definir su tolerancia. Después con el multimetro le medimos el valor en ohm. Cuando terminamos de realizar ese ejercicio a el potenciometro y con  el multimetro le definimos la lectura en ohm.






15° REVISIÓN DEL DOCENTE

14° CÓDIGO DE COLORES DE RESISTENCIAS

CÓDIGOS DE COLORES DE RESISTENCIAS FIJAS 

Estas resistencias fijas (por que su valor no cambia) manera un código de 10 colore y 10 números.


VALOR              COLOR
0                                 NEGRO
1                                 CAFE
2                                 ROJO
3                                 NARANJA
4                                 AMARILLO
5                                 VERDE
6                                 AZUL
7                                 VIOLETA
8                                 GRIS
9                                 BLANCO


 BANDA: Tolerancia (grado de inexactitud que se puede permitir en una resistencia o margen de error)


TOLERANCIA


café         1%

rojo         2%
dorado    5%
plata        10%

EJERCICIO

1. AZUL         ROJO      CAFÉ     DORADO 
    6                 2              0               5%

620Ω ± 0.11Ω
10.89Ω hasta 11.11Ω


2. AMARILLO       BLANCO      NARANJA      PLATA 
        4                        9                   000                10%

49000Ω  ± 4900Ω
44100Ω hasta 53900 


3. CAFÉ        CAFÉ       NEGRO        CAFÉ
    1                1                                    1%

 11Ω  ± 0.11Ω
10.89Ω hasta 11.11Ω

4. ROJO       ROJO       ROJO         ROJO
    2               2              00              2% 

2200Ω  ± 44Ω
2156Ω  hasta  2244Ω



5. GRIS      NEGRO      NEGRO       CAFÉ
   8              0                                  1%

80Ω ± 0.8Ω
72.2Ω hasta 80.8Ω